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中国社会科学院胡建华教授应邀到鲁东大学作报告

来源:未知 编辑:admin 时间:2019-05-12

  水母网01月7日讯(通讯员 王晓农)日前,中国社会科学院语言研究所胡建华教授应邀来校,为外国语学院师生作了题为《儿童语言获得的社会生物语言学视角:走向新的综合》《句法范畴的对立——一些哲学句法思考》两场报告。外国语学院部分教师和全体研究生聆听了报告。

  在首场报告中,胡建华教授介绍了其研究团队关于儿童语言发展的社会生物语言学的研究成果,特别是基于大规模儿童语言发展的历时记录,提出的儿童句法双向生长假说。他认为,抽象的句法结构是儿童天生的、内在的语言知识,但是句法结构的生长需要经历一个发育成熟的过程,在满足发育时间表的前提下,外部因素可以调节不同语法项目的获得。在第二场报告中,胡建华教授通过文献梳理和实例分析论述了句法范畴的虚实和对立、英汉语句法范畴之间的差异、语义密度、汉语动词做主宾语等问题,认为任何语言都有名动的对立,只是在强弱上存在区别。相对于英语,汉语句法范畴具有弱对立性,比如虚实之间、名动之间、介词与连词之间、致使与被动之间等等。

  胡建华教授是中国社会科学院语言研究所研究员、当代语言学研究室主任、《当代语言学》主编,中国社会科学院研究生院语言学系教授、博士生导师,国际中国语言学学会(IACL)执行秘书长。研究方向为形式句法学、语义学、理论语言学、儿童语言获得与认知发展,主持完成多项国家社科基金和教育部人文社会科学研究项目。目前主持在研国家社科基金重点项目《论元选择中的显著性和局部性研究》、中国社会科学院登峰战略计划“特殊学科”建设项目《心理语言学——语言的获得与发展》(胡建华、顾曰国共同主持)以及中国社会科学院与匈牙利科学院合作研究项目《论元结构与事件结构研究》等。

本文链接:http://pinoyradio-uk.com/jufafanchou/29.html

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